El MODELO EDUCATIVO IHW esta sustentado en CUATRO DIMENSIONES que consideramos importantes para el DESARROLLO INTEGRAL de nuestros alumnos y que permiten intervenir en los procesos educativos de manera oportuna y eficiente.
DIMENSIÓN ACADÉMICA
Que se fortalece con NUESTROS PROGRAMAS INSTITUCIONALES potencializando las habilidades, competencias, talentos e intereses de nuestros estudiantes, desarrollando su capacidad para aprender y reaprender continuamente, mediante el manejo de metodologías y herramientas necesarias que en todo proceso de transformación brindarán los elementos indispensables para un futuro emocionante.
DIMENSIÓN SOCIO-EMOCIONAL
Que busca concientizar a nuestros estudiantes sobre la Importancia de vivir y conducirse con VALORES y la práctica de HÁBITOS que les permita respetar las normas, convivir sana y pacíficamente con sus compañeros, docentes y entorno. Así como hacerse responsables de sus actos y las consecuencias de los mismos. Generando una propuesta de cambio que conlleve el fortalecimiento de una actitud positiva y responsable para llegar a SER mucho más efectivos y alcanzar sus objetivos con éxito.
DIMENSIÓN DEPORTIVA
Cuya finalidad es ser una ACTIVIDAD FORMATIVA que fortalece la disciplina, el trabajo en equipo, la solidaridad y valores. Además de promover hábitos que benefician la salud física y mental de nuestros estudiantes.
Contamos con convenio con escuelas deportivas de alto
rendimiento de: BASKETBALL, TAEKWONDOO, NATACIÓN, ATLETISMO Y DANZA, otorgando BECAS DEPORTIVAS a los atletas de ALTO RENDIMIENTO.
Además contamos con EQUIPOS REPRESENTATIVOS DE FUTBOL, BASKETBALL y TOCHITO BANDERA siendo una opción más para nuestros talentos deportivos
DIMENSIÓN ARTÍSTICA
Que tiene como objetivo provocar en nuestros estudiantes el desarrollo de HABILIDADES ARTÍSTICAS a través de la imaginación, la creatividad, el movimiento y la iniciativa para expresarse a través de los diversos lenguajes del arte promoviendo el gusto y apreciación por el mismo. Además la práctica de actividades artísticas provoca una formación integral que favorece el desarrollo de la percepción, la motricidad y la interacción social.
